Nombre del proyecto Responsable o Programa Objetivo Población Estudio, diagnóstico y estrategias para generar habitabilidad en clave a la construcción de paz Arquitectura Diseñar y construir un centro polivalente con el fin de aportar y gestionar un buen plan de acción para estas comunidades. Jóvenes (12 - 26 años). Niños (6 - 11 años).
El miércoles 03 de agosto a partir de las 8:30 de la mañana, en el Auditorio San Francisco de Asís de la Institución Universitaria CESMAG, se llevará a cabo el Segundo Foro de Casos de Éxito del Departamento de Nariño que promueve el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Al evento
Estudiantes de distintos semestres del programa en Licenciatura en Educación Física, participaron en el I Seminario de Actividad Física realizado por el Programa Municipal y Departamental de Hábitos y Estilo de Vida Saludable, Zarandéate Pasto y Zarandéate Nariño en el marco de la Semana de Hábitos y Estilos de Vida Saludable; el objetivo del
La Coordinación de Prácticas del programa de Licenciatura en Educación Física llevó a cabo el Taller teórico – práctico de Evaluación Funcional con estudiantes de séptimo, octavo y noveno semestre del programa. El objetivo del taller dictado por el docente Yiovanni Cuaspa, se centró en brindar indicaciones sobre las técnicas cuantitativas que utilizan los
Los docentes Jonathan Narváez, Eunice Meneses, Cristina Romero y Mercedes Rosero, orientaron el seminario de Técnicas de Investigación Cualitativa que estuvo dirigido a los maestros del programa de Licenciatura en Educación Física. La actividad se realizó en los meses de marzo y abril en la I.U. CESMAG.
Sin excepción alguna, a todas las personas que trabajen o tengan bajo su cuidado a niños y laboren con instituciones del ICBF, se les exige conocimientos sobre manipulación de alimentos; en aras de dar cumplimiento a tan importante requerimiento, el programa de Licenciatura en Educación Preescolar vinculó a estudiantes de cuarto, noveno y décimo semestre
La capacitación tuvo como objetivo fortalecer conocimientos sobre el procedimiento que las estudiantes maestras deben seguir en caso de vulneración de derechos, con el ánimo de que todos los agentes educativos sean garantes de los derechos de los niños y las niñas. Se contó con la asistencia de todos los estudiantes del programa; esta actividad
Alexander Villota, docente adscrito a la facultad de Educación, dictó el curso de Primeros Auxilios a estudiantes de noveno y décimo semestre del programa que se llevó a cabo con el fin de atender las necesidades y emergencias que se puedan presentar en los centros de práctica y en los contextos donde haya población
